金工实习课程介绍

金工实习课程介绍

《金工实习》课程是面向全校学生开设的大面积基础实践课程，是让学生了解机械加工生产过程，获得机械制造基本知识，培养实践动手能力的实践性教学环节，是大学本科教学计划内的必修课程。本课程是一门实践性技术基础课，涉及机械制造冷、热加工和现代数控加工等多个工种内容，是培养复合型人才和建立多学科知识结构的重要基础课，也为其它课程的学习奠定了必备的知识与实践基础。

课程根据专业要求不同，分为《金工实习I》、《金工实习II》、《金工实习III-1》和《金工实习III-2》，分别满足工科学生、理工科人文经管类学生和机械专业学生对金工实习的不同要求。

《金工实习I》是针对工科专业开设的，通过实习让学生了解机械制造的一般过程、机械零件加工的主要工艺方法，初步建立工程概念及机械制造过程感性认知；了解各加工工种的工艺特点和加工范围，常用设备的结构原理及其安全操作规程，初步掌握加工设备的基本操作方法和加工技能，并通过实际操作独立完成简单零件的加工制作。通过实习，使学生建立安全生产、产品质量、生产成本、节能环保等工程意识，培养学生勤于思考、开拓创新、勇于实践、理论联系实际的作风，以及遵章守纪、爱护公物、热爱劳动、团结互助等优良品质，拓宽专业视野，增强就业竞争力。

《金工实习II》是针对我校理工科、人文经管类等非机械专业的特点，通过传统机械加工工艺、先进制造技术的学习和实践，使学生对工程材料与制造工艺形成感性认知，在训练学生创新意识和实践动手能力的同时，着重培养非机械类专业学生的工程意识与综合素质的培养。

《金工实习Ⅲ-1》和《金工实习Ⅲ-2》是面向机械学院机械工程、车辆工程、3D打印等专业开设的基础实践类必修课程，《金工实习Ⅲ-1》涉及机械制造传统冷加工和现代数控加工等多个工种内容，《金工实习Ⅲ-2》涉及机械制造热加工和机械装配等多个工种内容。通过本课程的学习，旨在使学生了解机械加工生产过程、获得机械制造基本知识、培养实践动手能力，是培养复合型人才和建立多学科知识结构的重要基础课，也为其它课程的学习奠定了必备的知识与实践基础。

金工实习具体模块简介

一、车工

车工模块是基于车床基本操作，让学生了解车床加工在机械制造中的作用、工艺特点及加工范围。车工模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解车床基本加工操作，掌握手动、自动走刀加工外圆、端面、切槽、切断加工操作方法。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解车床机构、用途、刀具、量具、切削量等概念，掌握工件装夹方法、试切法操作要点、掌握外圆、端面、锥面、特型面、钻孔、切断加工方法及刀具选用、加工要点及车床加工内外螺纹、滚花方法，完成创意作品考核加工。

二、铣工

铣工模块是基于铣床的操作学习，了解铣削加工的基本概念，以及工艺特点、加工范围。铣工模块为16学时，面向工科大类学生，课程目的是使学生了解铣削加工常用机床、刀具种类及应用，逐步掌握铣床手动操作方法以及立铣刀具的安装方法、平口钳的装夹方法等，熟悉铣削加工的安全操作规程，并独立完成工件考核任务。

三、钳工

钳工模块是以手工工具为主，通过手持工具对工件进行加工，了解钳工在机械制造中的作用和地位、工艺特点、加工范围及安全操作规程。钳工模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解钳工的特点、作用及钳工基本加工工艺方法及操作要点，通过创意作品熟悉钳工加工基本方法。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生掌握锯削、锉削加工的操作要领、常用划线方法、掌握台钻钻孔加工方法及操作安全，并建立严谨的加工工序及尺寸精度概念，最后完成榔头加工。

四、数控

数控模块是基于数控机床完成机械加工，了解数控设备在机械加工中的应用。数控模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生开设激光切割教学实践，课程目的是使学生了解激光切割及标刻的基本原理、工艺及常用设备，独立设计和小组合作完成激光创意加工制作。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解数控加工设备的基本组成、运动控制方式及加工原理，了解数车结构、组成、基本操作、对刀及加工，掌握数控编程技术，完成基本零件加工。还要了解数控线切割加工机床的基本原理和基本操作方法，并完成创意作品加工。

五、装配

装配模块是基于典型产品的拆装学习，让学生了解机械装配的基本概念、特点和应用范围，以及钳工装配在机械制造中的地位和作用。装配模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解装配的基本概念，了解整机装配和拆卸的基本原则、过程和要点，熟悉常用装配、拆卸工具的使用方法，了解拆装工艺规程的应用。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解整机装配和拆卸的基本过程、注意事项，以及典型零件的拆卸、装配要点，通过汽油机和气动起子等典型产品的拆装学习，掌握常用装配、拆卸工具用途和正确使用方法，掌握拆装工艺规程和拆卸工艺要点，并独立完成典型产品的拆装，了解装配质量对产品性能的影响以及影响装配质量的常见原因。

六、焊接

焊接模块是基于焊接操作练习，了解焊接的特点、作用，了解钣金基本加工工艺方法及操作要点。焊接模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生通过练习基本掌握焊接、钣金基本操作技能，并完成考核作品的设计和加工制作。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解手工电弧焊的原理、焊机种类、性能特点及应用，掌握交流弧焊机的电流调节方法，电焊钳、电焊防护器具的使用方法，掌握手工氩弧焊的基本操作方法和要领，及焊接参数的调整，并完成作品设计和加工制作。

七、铸造

铸造模块是基于砂型铸造种类及工艺过程，了解铸造加工在机械制造中的作用、地位和工艺特点。铸造模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解机械装配技术，通过典型产品拆装，掌握基本拆装工艺规程。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解铸造的基本概念、工艺过程、特点及应用，掌握手工整模造型、分模造型的要领和造型操作方法，了解浇注系统的组成，了解铸件浇注方法以及安全操作要求，了解常见的铸造缺陷、产生原因及其避免措施。

八、热处理

热处理模块是基于工程材料的分类及常用金属材料的种类、性能与应用，了解热处理在工业生产中的作用和应用。热处理模块为16学时，面向工科大类学生，课程目的是使学生了解热处理的基本概念、原理、常用热处理方法及其应用，掌握箱式电阻炉的操作方法、了解退火、正火、回火处理的区别与作用、了解高频感应加热特点与应用、了解材料硬度测量原理和方法、掌握洛氏硬度计的使用方法以及金相显微镜操作方法，并能进行金相组织观察等。

九、3D打印

3D打印模块是基于快速成型3D打印技术和逆向工程技术，对学生进行相关实践能力和设计能力的培训，面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解设计工具软件、3D打印软件，并基于3D打印机完成几种创新作品的设计和加工。16学时模块面向工科大类学生，指导学生学习了解设计工具软件、3D打印软件、三维扫描软件、逆向设计软件的基本使用技能，并基于3D打印机和三维扫描仪完成几种创新作品的设计、加工、三维扫描和逆向设计实现。

十、陶瓷制作

陶瓷制作模块面向不同专业大类分为8学时、16学时。8学时模块面向理科、人文经管类的学生，课程目的是使学生了解陶瓷材料特点，掌握陶瓷制作流程，对陶瓷材料产生感性认知。16学时模块面向工科大类学生，课程目的是使学生了解陶瓷材料特点、掌握工业化生产工艺与流程，了解新材料、新工艺，建立陶瓷产品设计、加工、质量检测的概念。陶瓷制作工艺室能够实现从原料制备到产品烧制的工艺过程，并能够实现塑性料3D打印、注浆、印坯、拉坯、泥条盘筑、泥板成型等丰富的陶瓷成型工艺。